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ANGLAIS B1 (niveau seuil, début d’autonomie) – 30 heures

Programme

1 – Renforcement du vocabulaire de base

  • Exercices de phonétiques, épeler des mots correctement
  • Le téléphone, la monnaie, la distance, les températures
  • Les pays et les nationalités
  • Exprimer des sensations, des sentiments, des souhaits
  • Exprimer ses préférences
  • Les préfixes et suffixes anglais
  • Le nom (simples et composés)
  • Les mots dénombrables et indénombrables
  • Exprimer les quantités
  • Les pronoms relatifs who, whom, whose, that, which
  • Calculer, fractionner, mesurer, peser
  • Comparer

2 – Étude des temps verbaux : renforcement

  • Utiliser les verbes appropriés
  • Verbes irréguliers (infinitif, prétérit, participe passé)
  • Compréhension et pratique des temps du passé
  • Les modaux (may, should, might)
  • Infinitif et gérondif
  • L’emploi de have been/have gone
  • Le futur (to be going to, présent continu, will, shall)
  • Le conditionnel
  • L’impératif

3 – Étude des structures grammaticales

  • Les adjectifs qualificatifs (simples et composés)
  • Les prépositions et les adverbes
  • Initiation aux phrasal verbs
  • L’emploi de since, for, ago, during
  • Comparatifs de supériorité, d’infériorité, d’égalité et le superlatif
  • Emploi de either, either…or, neither, neither…nor, both, none, none of
  • La forme passive

4 – Rédiger correctement

  • Rédiger un courrier
  • Écrire un courriel
  • Décrire une expérience (vacances, événement, etc.)

5 – Exercices de prononciation et de compréhension

  •  Lecture de textes et documents de la vie quotidienne (articles d’actualité, lettres, consignes)

6 – Exercices d’écoute et de compréhension

  • Écouter et étudier des conversations de la vie quotidienne (travail, école, loisirs)
  • Comprendre des extraits d’émissions

7 – Discuter clairement sur un sujet

  • Communiquer au téléphone, effectuer une réservation
  • Dialoguer au cours d’un voyage (demander une direction, donner un itinéraire, acheter)
  • Rapporter un événement, évoquer un souvenir

8 – Exercices, mises en situation, jeux en anglais

 

9 – Préparation au Test TOEIC® Listening and Reading

  •  tout au long de la formation

Le taux de succès au test augmente si le stagiaire s’engage à faire des devoirs.

Pour ne pas perdre ses acquis, maintenir son niveau et progresser, le stagiaire devra pratiquer l’anglais régulièrement.

Type de formation

  • Action d’acquisition, d’entretien ou de perfectionnement des connaissances
  • Action d’adaptation et de développement des compétences

Objectifs

Acquérir les fondamentaux de la langue anglaise, à l’écrit et à l’oral, pour se préparer au Test TOEIC® Listening and Reading (viser le niveau B1 du CECRL*).

  • Faire face à la majorité des situations rencontrées au cours d’un voyage, converser sans préparation sur des sujets familiers, donner brièvement ses opinions ou des explications
  • Comprendre l’essentiel d’une émission de radio ou de télévision portant sur ses centres d’intérêt si l’on y parle d’une façon relativement lente et distincte (langage claire et standard)
  • Comprendre des textes en anglais courant ou des courriers
  • Rédiger des courriers, décrire des expériences ou des sentiments.

*CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

Public et pré-requis

Public :

  • Tout public.

Pré-requis :

  • Formation de niveau B1 du CECRL*. Avoir suivi la formation en anglais de niveau A2 ou avoir les compétences équivalentes.

 

*CECRL : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

Profil des formateurs 

Formatrice en anglais expérimentée, de langue maternelle anglaise, diplômée aux États-Unis et à Paris, préparatrice aux examens TOEIC®.

Ou formatrice expérimentée en anglais de langue maternelle anglaise, titulaire du Doctorat en Langues et Littératures étrangères.

 Méthodologie 

Formation présentielle.

Enseignement progressif des structures fondamentales de la langue en s’appuyant sur une méthode pédagogique active.

Exercices encadrés et écoute de conversations, mises en situation et ateliers. Étude de textes de la vie quotidienne.

Un support de cours papier offert.

Moyens techniques

  •  Dispositifs d’accueil adaptés de qualité, accessibles aux personnes à mobilité réduite, bien desservis en transports en commun
  •  6 salles de formation modernes et équipées pour un apprentissage dans les meilleures conditions
  •  Vidéoprojecteur avec écran grand format et paper board
  •  Espace pause (les pauses café sont offertes).

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Suivi et sanction

  • Évaluation préalable du niveau via un test sous forme de QCM et questions ouvertes
  • Procédure de suivi de l’exécution de la formation par la signature d’une feuille d’émargement toutes les demi-journées
  • Exercices réguliers de contrôle des acquis tout au long de la formation et préparation au Test TOEIC® Listening and Reading
  • Évaluation finale à chaud : test TOEIC® Listening and Reading blanc
  • Questionnaire d’appréciation en fin de formation
  • Une attestation de formation précisant la nature, les objectifs et la durée sera remise après la formation
  • Remise d’une attestation de résultat et d’un certificat TOEIC® officiel
  • Un mois de suivi pédagogique par courriel offert pour répondre aux questions directement liées au contenu de la formation
  • Évaluation à froid trois mois après la formation

Règlement intérieur

Pour consulter notre règlement intérieur, veuillez cliquer ici

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Formation dans votre entreprise

Durée  : 30 heures

Prix : 3000 € HT  pour un groupe de 1 à 5 participant(s)

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Formation au centre Paris 8ème

Durée  : 30 heures

Prix : 1500 € HT par participant

01 83 64 32 16

Formation inter-entreprises. Le paiement sera dû à réception de la facture (règlement par chèque libellé à l’ordre de BREYNOD SASU ou par virement). En cas de prise en charge par un OPCA, l’accord de prise en charge doit parvenir à BREYNOD. Toute annulation par le client doit être notifiée par écrit à BREYNOD et nous parvenir au plus tard 4 jours francs avant le début de l’action de formation.

Pour toute annulation parvenue moins de 4 jours francs avant le début de l’action de formation ou en cas d’absence d’un ou plusieurs participant(s), l’organisme BREYNOD facturera au client la totalité du prix de l’action de formation à titre de dédommagement, montant non imputable sur le budget formation de l’Entreprise cliente. Toute action de formation commencée est due en totalité.

Formation intra-entreprise. Le paiement sera dû à réception de la facture (règlement par chèque libellé à l’ordre de BREYNOD SASU ou par virement). Toute annulation par le client doit être notifiée par écrit à BREYNOD et nous parvenir au plus tard 2 jours francs avant le début de l’action de formation.

En cas de dédit par le client à moins de 2 jours francs avant le début de l’action de formation, ou d’abandon en cours de formation par un ou plusieurs participant(s), l’organisme BREYNOD retiendra sur le coût total, les sommes qu’il aura réellement dépensées ou engagées pour la réalisation de ladite action, conformément aux dispositions de l’article L.6354-1 du Code du travail.

Avis & témoignages 

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